31 Violences culturelles

Violences ordinaires des institutions sur l’individu (élève, enseignant, parent) ; violences des valeurs non partagées (le passage 3°/2° et la découverte d’un nouveau monde (A. Barrère), où l’on découvre qu’appliquer une consigne d’écriture ne suffit pas à séduire le prof), violence de la culture que le prof/l’élève vit comme étrangère, violence de l’écrit sur l’oral, violence de la distance entre qui enseigne et qui apprend. Comme à l’habitude, les articles portent sur le collège (entre autres F. Teillard), le LEGT et le LP, les classes spécialisées de l’école élémentaire, et même la formation initiale des enseignants !